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Capacitação de docentes e não docentes do ensino básico em suporte básico de vida

A maioria das situações de paragem cardiorrespiratória acontecem fora do hospital. Qualquer cidadão, capacitado para realizar manobras de suporte básico de vida (SBV), pode fazer a diferença na sobrevivência da vítima. A implementação de planos formativos, direcionados a classes profissionais e...

Conhecimento da equipe de enfermagem sobre reanimação cardiopulmonar antes e após capacitação

Rev. baiana enferm; 37 (), 2023
Objetivo: avaliar o conhecimento dos profissionais da equipe de enfermagem no atendimento à parada cardiorrespiratória e comparar antes e após capacitação. Método: pesquisa prospectiva e comparativa, realizada em um hospital público em São Paulo, em 2021, com 68 profissionais. Foi aplicado um qu...

Habilidades da equipe de enfermagem em suporte básico de vida em lactentes: estudo experimental

Rev Enferm UFPI; 10 (1), 2021
Objetivo:comparar a efetividade de dois programas de educação permanente para aquisição de habilidades psicomotoras relacionadas à ressuscitação cardiopulmonar em lactentes, a partir da utilização do método tradicional de ensino de suporte básico de vida, compar...

Teoria da Aprendizagem Transformativa aplicada em capacitação sobre Suporte Básico de Vida no contexto de trabalho de uma indústria metalúrgica

Este estudo objetivou desenvolver, implementar e avaliar uma estratégia de capacitação para trabalhadores de uma indústria metalúrgica do interior do Estado de Minas Gerais. Trata-se de uma pesquisa qualitativa estruturada a partir da Teoria da Aprendizagem Transformativa, que tem como elementos cen...

Dificuldades do enfermeiro em situação de paragem cardiorrespiratória: desenvolvimento de competências especializadas em enfermagem na área da pessoa em situação crítica

Enquadramento: Relatório realizado no âmbito do Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica – Área de Especialização em Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, da Escola Superior de Saúde, do Politécnico de Leiria, com vista à obtenção do título de Mestre. Objetivos: Refletir sobre o dese...

Atendimentos realizados por times de respostas rápidas em hospitais

A segurança do paciente tornou-se indispensável para o sistema de saúde, portanto iniciativas vêm sendo implantadas, no decorrer dos anos, com vistas a reduzir os eventos adversos. A atuação do time de resposta rápida (TRR) consolida-se como estratégia para prover atendimento ao paciente que apre...

Eficácia da formação sobre SBV na melhoria dos conhecimentos e práticas das pessoas e/ou familiares de pessoas em risco cardiovascular

Introdução: O início precoce de SBV aumenta exponencialmente a sobrevivência do indivíduo que sofre a PCR, pelo que a criação de estratégias de ensino para capacitar o maior número de pessoas de habilidades de SBV é fundamental. Esta investigação procura avaliar a eficácia da formação onli...

Prática deliberada e prática deliberada em ciclos rápidos para suporte básico de vida: scoping review

Resumo Objetivo mapear evidências sobre a prática deliberada (PD) e a prática deliberada em ciclos rápidos (PDCR) no ensino do Suporte Básico de Vida (SBV) de estudantes de ciências da saúde. Método scoping review, conforme JBI Reviewer's Manual for Scoping Reviews e PRISMA-ScR. Buscas e seleç...

Conhecimento da equipe multiprofissional de saúde baseado nas diretrizes da American Heart Association – 2010

Objetivo: avaliar o conhecimento da equipe multiprofissional de saúde de unidades de terapia intensiva e semi-intensiva no que se refere ao atendimento emergencial à parada cardiorrespiratória (PCR) segundo as diretrizes de 2010 da American Heart Association (AHA). Método: estudo descritivo com abord...